Den Workshop müssen wir leider aufgrund zu geringer Anmeldungen absagen.
Anhand konkreter Fallbeispiele werden die Gesetzesk ontexte des Familienrechts erläutert, Verfahren durchgespielt und ermöglich en damit den Teilnehmern eine Grundlage zum besseren Verständnis. Die Veran staltung gibt konkrete Impulse zum eigenen Handeln im Rahmen der Eigeniniti ative.
Die Workshops werden von Dipl.-Jur. Manfred Hermann als Gruppe narbeit durchgeführt.
Instrumentalisiert durch d
en/die Ex-Partner/in, oftmals aber auch schon aus Unkenntnis der Rechtslage
, sowie aufgrund persönlicher Vorurteile – versuchen Kindergarten, Schule,
Kinderarzt usw. den anderen Elternteil aus dem von diesen Institutionen ver
antworteten Lebensbereich des Kindes ausschließen. Da erlebt Mann (manchmal
aber auch Frau), daß
- der Kindergarten keinerlei Auskunft über das
eigene Kind mehr gibt, und sich weigert, das eigene Kind zum Zwecke der Abh
olung herauszugeben,
- die Schule ihre Elterninformationen lediglich
durch Mitgabe von Zetteln an das Kind (die den anderen Elternteil natürlich
nicht erreichen) verteilt, sich aber weigert, den anderen Elternteil auch
zu informieren,
- der Kinderarzt dem anderen Elternteil jegliche Ausk
unft über das Kind verweigert, oder gar dem einen Elternteil mit „kinderärz
tlichem Attest“ bescheinigt, daß der andere Elternteil, bzw. der Umgang des
Kindes mit diesem das Wohl des Kindes schädigt.
Kann man diesen Sach en vorbeugen? Kann man sich gegen diese erfolgreich wehren? Das sind die Fr agen, mit denen sich dieser Workshop befaßt, auf die er versucht Antworten zu geben. Eine, die wesentliche Antwort heißt: Vorbeugen kann man begrenzt. Aber: Ja, man kann sich erfolgreich wehren.
Auch bei diesem Thema ze igt es sich wieder: Wer in solche Situationen kommt, ist völlig überrascht, und völlig hilflos. Das muss nicht so sein. Man muss nur vorbereitet sein, das böse Spiel durchschauen, eigene Fehler versuchen zu vermeiden. Und man muß den Willen haben, die außergerichtliche und gerichtliche Vertretung se iner eigenen Interessen, und vor allem die Interessen seiner Kinder in sein e eigenen Hände zu nehmen.
Um eine reale Chance zu haben, sich durchs etzen zu können, muss man sich mit den „Spielregeln“ vertraut machen, d.h. mit den sog. Verfahrensrecht des (außergerichtlichen) Verwaltungsverfahrens , und dem Prozeßrecht des gerichtlichen Verfahrens.
In diesem Worksho p sollen weitere dieser „Spielregeln“, und vor allem solche Strategien und Taktiken erarbeitet werden, um den jeweils betroffenen Elternteil in die La ge zu versetzten, selbst aktiver „Mitspieler“ dieses – leider oftmals bitte rbösen – „Spiels“ zu bleiben, und nicht zum bloßen „Spielball“, zum Opfer d egradiert zu werden.
Anhand konkreter Fallbeispiele – diesmal das The ma „Verfahrensrecht/Umgang mit Kindergarten, Schule; Kinderarzt usw.“ betre ffend – werden die relevanten Gesetze vorgestellt, erläutert, und Verfahren durchgespielt. Dabei werden die Teilnehmer ganz nebenbei auch vertraut gem acht mit dem materiellen Recht, hier des materiellen Rechts betreffend die Pflichten von Kindergarten, Schule, Kinderarzt usw. gegenüber den Eltern, d .h. die Rechte, die jeder (sorgeberechtigte, aber auch jeder nichtsorgebere chtigte) Trennungselternteil in Bezug auf sein eigenes Kind gegenüber diese n Institutionen hat. Dies ermöglicht den Teilnehmern ein besseres Verständn is und macht sie zum kompetenten Gesprächspartner des eigenen Anwalts, des Jugendamts und des Familienrichters, aber auch gegenüber Schule, Kindergart en, Kinderarzt usw.
Dieser Workshop „Strategie und Taktik der Verfahr
ensführung – Verfahrensrecht/Umgang mit Kindergarten, Schule; Kinderarzt us
w." behandelt Fallbeispiele, die die Themen
- Elternrechte im Kinderga
rten; Pflichten des Kindergartens und deren Rechtsgrundlagen
- Elternr
echte in der Schule; Pflichten der Schule und deren Rechtsgrundlagen, und- Elternrechte gegenüber (Kinder-)Ärzten, Therapeuten; Sportverein usw.
; Pflichten dieser und deren Rechtsgrundlagen beinhalten.
Die Veranst altungen dieser Workshop-Reihe geben konkrete Impulse zum eigenen, selbstbe stimmten Handeln, zur Eigeninitiative in den eigenen Angelegenheiten, hier speziell im Themenkomplex „Verfahrensrecht/Umgang mit Kindergarten, Schule; Kinderarzt usw.“. Nach intensiver und selbständiger Beschäftigung mit den Themen dieses Workshops, sowie der intensiven Nachbearbeitung, sollten die Teilnehmer in der Lage sein, sich u.a. folgende Fragen zu beantworten:
< p>Was ist mein Problem?DTSTAMP:20260413T034642 DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20210911T090000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20210911T180000 SEQUENCE:0 TRANSP:OPAQUE END:VEVENT END:VCALENDAR